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小班数学活动:送水果宝宝回家

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【活动目标】1、引导幼儿按照水果的名称、颜色特征进行分类。2、引导幼儿根据图片大胆的讲述水果的外形特征。3、鼓励幼儿积极地参与数学活动,喜欢摆弄操作材料。【活动准备】1、苹果、香蕉、西瓜水果图片人手一套。2、苹果、香蕉、西瓜空白的图片人手一套。【活动过程】一、谈话导入,激发幼儿活动的兴趣1、师:宝宝们,你们都吃过水果吗?你吃过什么水果?2、幼儿讲述二、引导幼儿观察讲述水果的外形特点1、出示水果的黑白图片师:在小朋友的凳子下面有几样水果的图片,请你们拿出来看看是什么水果?2、根据幼儿回答,帮助幼儿逐一认识水果(苹果、香蕉、西瓜)3、展示三种水果的图片师:让我们跟这些水果宝宝打个招呼吧。三、引导幼儿根据图形标记送水果回家1、师:水果宝宝说它们有点累了,让我们送它们回家吧。2、出示贴有水果的篮子师:瞧!汽车开来了。数数几辆车?哪个是水果宝宝的汽车呢?我们都是有礼貌的孩子,送水果宝宝还要说一句有礼貌的话“苹果宝宝,我送你坐苹果车。”小结:篮子上贴着什么水果的标记就是谁的骑车,我们把水果送到汽车上还要说一句有礼貌的话。3、幼儿操作4、检查操作结果四、引导幼儿根据水果颜色送水果回家。1、师:水果宝宝的家到了,我们一起去看看吧。2、出示三个不同颜色的家师:瞧!这三个家有什么不一样?3、师:水果宝宝说,平时我的衣服是什么颜色的,那个颜色的房子就是我的家。我们的这些水果宝宝平时喜欢穿什么颜色衣服的?那哪个是它的家?4、师:不要忘记送水果回家时,还要说礼貌的话。如:苹果宝宝我送你会红色的家。五、结束部分师:水果宝宝们都回家了,让我们也回去休息吧。(幼儿教育

小班数学活动:送水果宝宝回家

【活动目标】1、引导幼儿按照水果的名称、颜色特征进行分类。2、引导幼儿根据图片大胆的讲述水果的外形特征。3、鼓励幼儿积极地参与数学活动,喜欢摆弄操作材料。【活动准备】1、苹果、香蕉、西瓜水果图片人手一套。2、苹果、香蕉、西瓜空白的图片人手一套。【活动过程】一、谈话导入,激发幼儿活动的兴趣1、师:宝宝们,你们都吃过水果吗?你吃过什么水果?2、幼儿讲述二、引导幼儿观察讲述水果的外形特点1、出示水果的黑白图片师:在小朋友的凳子下面有几样水果的图片,请你们拿出来看看是什么水果?2、根据幼儿回答,帮助幼儿逐一认识水果(苹果、香蕉、西瓜)3、展示三种水果的图片师:让我们跟这些水果宝宝打个招呼吧。三、引导幼儿根据图形标记送水果回家1、师:水果宝宝说它们有点累了,让我们送它们回家吧。2、出示贴有水果的篮子师:瞧!汽车开来了。数数几辆车?哪个是水果宝宝的汽车呢?我们都是有礼貌的孩子,送水果宝宝还要说一句有礼貌的话“苹果宝宝,我送你坐苹果车。”小结:篮子上贴着什么水果的标记就是谁的骑车,我们把水果送到汽车上还要说一句有礼貌的话。3、幼儿操作4、检查操作结果四、引导幼儿根据水果颜色送水果回家。1、师:水果宝宝的家到了,我们一起去看看吧。2、出示三个不同颜色的家师:瞧!这三个家有什么不一样?3、师:水果宝宝说,平时我的衣服是什么颜色的,那个颜色的房子就是我的家。我们的这些水果宝宝平时喜欢穿什么颜色衣服的?那哪个是它的家?4、师:不要忘记送水果回家时,还要说礼貌的话。如:苹果宝宝我送你会红色的家。五、结束部分师:水果宝宝们都回家了,让我们也回去休息吧。(幼儿教育)

   总结:文章围绕“小班数学活动:送水果宝宝回家”等相关问题进行了详细讲解,同时,通过:“    【活动目标】1、引导幼儿按照水果的名称、颜色特征进行分类。2、引导幼儿根据图片大胆的讲述水果的外形特征。3、鼓励幼儿积极地参与数学活动,喜欢摆弄操作材料。【活动准备】1、苹果、香蕉、西瓜水果图片人手一套。2、苹果、香蕉、西瓜空白的图片人手一套。【活动过程】一、谈话导入,激发幼儿活动的兴趣1、师:宝宝们,你们都吃过水果吗?你吃过什么水果?2、幼儿讲述二、引导幼儿观察讲述水果的外形特点1、出示水果的黑白图片师:在小朋友的凳子下面有几样水果的图片,请你们拿出来看看是什么水果?2、根据幼儿回答,帮助幼儿逐一认识水果(苹果、香蕉、西瓜)3、展示三种水果的图片师:让我们跟这些水果宝宝打个招呼吧。三、引导幼儿根据图形标记送水果回家1、师:水果宝宝说它们有点累了,让我们送它们回家吧。2、出示贴有水果的篮子师:瞧!汽车开来了。数数几辆车?哪个是水果宝宝的汽车呢?我们都是有礼貌的孩子,送水果宝宝还要说一句有礼貌的话"苹果宝宝,我送你坐苹果车。"小结:篮子上贴着什么水果的标记就是谁的骑车,我们把水果送到汽车上还要说一句有礼貌的话。3、幼儿操作4、检查操作结果四、引导幼儿根据水果颜色送水果回家。1、师:水果宝宝的家到了,我们一起去看看吧。2、出示三个不同颜色的家师:瞧!这三个家有什么不一样?3、师:水果宝宝说,平时我的衣服是什么颜色的,那个颜色的房子就是我的家。我们的这些水果宝宝平时喜欢穿什么颜色衣服的?那哪个是它的家?4、师:不要忘记送水果回家时,还要说礼貌的话。如:苹果宝宝我送你会红色的家。五、结束部分师:水果宝宝们都回家了,让我们也回去休息吧。(幼儿教育”等方面内容进行了全面分析,并重点阐述了“小班数学活动:送水果宝宝回家”这方面的内容。我们将继续努力为您提供更多精彩文章,欢迎再次光临本站“亚洲城娱乐官网:www.aiziw.com


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